Erityislapsen hyvä arki – lasten moniammatillisen kuntoutuksen osaaja 2019-20, moduuli 2

Lokakuussa 2019 alkaneen koulutuksen 2. moduuli

UUSI RYHMÄ ALOITTAA SYKSYLLÄ 2020. Tästä voit ilmoittautua mukaan. 

Erityislapsen hyvä arki – lasten moniammatillisen kuntoutuksen osaaja

Uusi ja ainutlaatuinen koulutus lasten kuntoutuksesta alkamassa syksyllä 2019, kouluttajina mukana kokeneet lasten kuntoutuksen taitajat!
Koulutus koostuu kolmesta moduulista, yhteensä 9 lähiopiskelupäivää ja moduulien välissä itsenäisen opiskelun tehtävät. Koulutuksessa painottuvat käytännönläheisyys, moniammatillisuus ja perhekeskeisyys. Koulutuspäivät sisältävät teoriaa, tapausesimerkkejä ja käytännön harjoituksia.

Kouluttajina mukana:
Maikku Tammisto, toimintaterapeutti, koulutettu hengitys ja mindfullnes CFM ohjaaja
Heli-Maija Rajaniemi, fysioterapeutti, NDT/Bobath -terapeutti ja -kouluttaja, NDT/Bobath -vauvaterapeutti, Tanssi-liiketerapeutti
Teija Pirnes-Hyvönen, psykoterapeutti, pari- ja perheterapeutti, työnohjaaja STOry, fysioterapeutti NDT-baby
Ulla Sergejeff, puheterapeutti, FM, Outloud Oy
Helena Törölä, puheterapeutti, FT, NDT Bobath seniorikouluttaja
Anne-Mari Jääskinen, tunnetaitokouluttaja, taideterapiaohjaaja, kirjailija, Tunne & Taida Oy

Moduuli I
30.10.-1.11.2019 (ke-pe)

• Lapsen sensomotorinen kehitys oppimisen perustana
• Leikin kehitys ja tukeminen eri ikävaiheissa
• Lapsuusiän ihmissuhteet ja niiden merkitys lapsen kehitykselle
• Perheen merkitys lapsen kuntoutuksessa
• Perheelle merkityksellistä kuntoutusta tavoiteasettelusta loppuarviointiin

Kouluttajat: Maikku Tammisto, Heli-Maija Rajaniemi ja Teija Pirnes-Hyvönen

Moduuli II
29.-31.1.2020 (ke-pe)

• Lapsen liikkumisen ohjaaminen, kun kehitys ei etene odotetusti
• Lapsen liikunnallisen kehityksen tukeminen arjessa
• Leikki terapiassa
• Ympäristön muokkaaminen osallisuuden vahvistamiseksi
• Perhesuhteiden merkitys terapian etenemiseen
• Miten terapeuttina ymmärrän oman paikkani ja voin tukea perhettä?
• Syöttämistä ja elämänlaatua – perusperiaatteita syömisestä ja syöttämisestä

Kouluttajat: Maikku Tammisto, Heli-Maija Rajaniemi, Teija Pirnes-Hyvönen ja Helena Törölä

Moduuli III
18.-20.3.2020 (ke-pe)

• Lapsen kielen kehityksen tukeminen arjessa ja moniammatillisessa yhteistyössä
– ”Mielen kieli” – miten mallittaa ajattelua, ihmettelyä ja ongelman ratkaisua tukevaa kieltä terapiassa
– kielenkäyttötaidot – kielellä pitää olla käyttöarvoa
– aikuisen erilaiset roolit kommunikointikumppanina
• Puhetta tukevat ja korvaavat kommunikaatiokeinot
– AAC-kieli on lapsen kieli kaikissa ympäristöissä – myös terapioissa
– kuvien ja kommunikointilaitteiden käyttö terapiassa
• Osallisuuden tukeminen moniammatillisessa yhteistyössä
• Ympäristön muokkaaminen osallisuuden mahdollistamiseksi
• Terapiatilanteen tunteiden sekamelska
– tunteet ja tarpeet käyttäytymisen takana
– haastava ja omaehtoinen käyttäytyminen
– yhteyden rakentaminen lapseen ja hänen tarpeisiinsa
– emotionaalisen turvan välittämisen keinot
• Omien tunteiden ja tarpeiden tunnistaminen – jaksamisen ja omien voimavarojen tienviitat terapeuttina

Kouluttajat: Maikku Tammisto, Ulla Sergejeff ja Anne-Mari Jääskinen

Huom! Tarkennukset ohjelmassa sisällössä ovat mahdollisia. Lounas sekä aamu- ja iltapäiväkahvit sisältyvät koulutuksen hintaan.